ما اجازه نمی‌دهیم کیفیت فنا‌پذیری حیات بی‌معنا جلوه کند و روایت محصول این امتناع است. محصول پافشاری لجوجانه ما بر معنا بخشیدن به جهان و زندگی‌مان.
برگ

Sunday, October 31, 2010

ناجی

امروز با ناجی نهار بیرون بودیم یه جای خیلی باصفا و خوشگل و دنج وبی نام ونشان وقتی رسیدم سر قرار یه کیسه پلاستیک دستش بود که توش سه تا لیف حموم و یه اسکاچ و یه واکس کفش بود بهش خندیدم گفتم لیف برا چی آوردی ؟ توضیح داد که هر چند تا دستفروش که سر راهش قرار بگیرن ازشون خرید می کنه چون دلش خیلی براشون می سوزه
دفعه ی اول که با هم رفتیم کافه نادری چند دقیقه که نشستیم گفت می شه من بعضی حرفات و بنویسم خندیدم گفتم اگه واقعا اینقدر حرفام مهمه اشکال نداره بنویس بعد براش تعریف کردم که عروس جدیدی که آوردیم اینقدر به من احترام می گذارد که به شوخی به اطرافیان می گویم فکر نمی کردم اینقدر قابل احترام باشم امروز هم یک مقدار که از نشستنمون گذشت ناجی قلم و دفترچه اش و درآورد کلی حرف زدیم و او بعضی جاها می گفت چی!؟ چی گفتی؟ یه بار دیگه تکرار کن و من با خنده تکرار می کردم تا حالا با کسی تجربه ی این چنینی تداشتم امروز با همه ی وجود حس کردم که عظمت در نگاه و احساساتِ لطیف خودش است نه در چیزهایی که من می گویم

Saturday, October 30, 2010

فلسفه برای کودکان

بسمه تعالي

گروه فكرپروري براي كودكان و نوجوانان(فبك)پژوهشگاه علوم انساني و مطالعات فرهنگي

دوره هاي آشنايي با تفكر انتقادي ، منطق كاربردي

و روش هاي آموزشي در فلسفه براي كودكان و نوجوانان

شامل سه روز و نه جلسه را به شرح زير برگزار مي نمايد :

موضوع

ساعت

هزينه

روز اول

تاريخچه،اهميت و ضرورت تفكر انتقادي

تفكر انتقادي در فلسفه براي كودكان

انواع تفكر(خلاق،نقاد،جانبي) و راه هاي تقويت هر يك از آن ها

6 ساعت

40000 تومان

1 روز

روز دوم

منطق كاربردي و روش هاي آموزش

فنون كاربردي استفاده از تفكر انتقادي در زندگي روزمره با تاكيد بر عنصر مغالطه

بررسي مغالطات رايج (جرايد،فيلم،داستان)

6 ساعت

40000 تومان

1 روز

روز سوم

فنون و تكنيك هاي آموزش تفكر خلاق و تفكر انتقادي به كودك

مهارت هاي تفكر انتقادي (استدلال،استنباط و...)

داستان هاي آموزش تفكر انتقادي

6 ساعت

40000 تومان

1 روز

· اساتيد، برنامه تفصيلي كارگاه­ها، زمان دقيق برگزاري، زمان و نحوه آزمون، پس از پيش ثبت نام از طريق ايميل به اطلاع شركت كنندگان خواهد رسيد .

· عموم دانشجويان و معلمان فلسفه و منطق و فعالين در زمينه تفكر انتقادي و تفكر خلاق مي­توانند در اين كارگاه ها شركت نمايند .

· زمان برگزاري: پانزدهم تا هفدهم آبان ماه 1389 (8 صبح الي 16 بعد از ظهر)

· مكان برگزاري: تهران، پژوهشگاه علوم انساني و مطالعات فرهنگي، بزرگراه كردستان، خيابان 64 غربي(ايرانشناسي)، جنب ساختمان آ.اس.پ (يا ساختمان 2 پژوهشگاه؛ بلوار آزادگان، خیابان 25، ساختمان 65)

· تلفن: 88003053 مديراجرايي كارگاه ها: 09351588043 (تماس در ساعات اداري، 16 - 8)

· پست الكترونيكي: fabak@ihcs.ac.ir

· آخرين مهلت پيش ثبت نام : 10 آبان 1389

· ثبت نام در دو مرحله انجام مي گيرد:

1. پيش ثبت نام : شامل ارسال فرم و تقاضا نامه به ايميل مذكور

براي دريافت فرم هاي ثبت نام و برنامه تفصيلي كارگاه­ها به بخش اخبار و اطلاعيه سايت پژوهشگاه علوم انساني و مطالعات فرهنگي مراجعه كنيد: http://ihcs.ac.ir

2. ثبت نام قطعي: جهت ثبت نام قطعي، پس از به حد نصاب رسيدن و بر حسب اولويت، با افرادي كه مرحله پيش ثبت نام را انجام داده اند، تماس گرفته خواهد شد تا مدارك لازم را ارسال نمايند.

· مدارك لازم كه بايد براي ثبت نام قطعي با پست پيشتاز ارسال شود: فتوكپي شناسنامه، 2 قطعه عكس 4*3، اصل فيش بانكي و فرم تكميل شده ثبت نام قطعي

· شماره حساب : 0102346341003 حساب سپهر، بانك صادرات شعبه(آ.اس.پ)، به نام درآمدهاي اختصاصي پژوهشگاه علوم انساني و مطالعات فرهنگي

در انتها به افرادي كه در تمام دوره ها شركت كنند و در آزمون نمره قبولي بياورند گواهينامه ارائه مي گردد.

Friday, October 22, 2010

امروز وقتی می خواستم کرایه ی کمد کتابخانه ام را پرداخت کنم به سرپرست کتابخانه گفتم

می شه یه کمد دیگه بهم کرایه بدین

با تعجب نگاهم کرد و گفت اون یکی براتون کافی نیست

گفتم نه

گفت قدر همون یکی رو هم بدون که خیلی ها تو نوبتند

نمی دانم چرا دوست دارم همه ی چیزهایی را که دوست دارم، نزدیکم باشند ور دلم باشند دم دستم باشند مثل اتاقم همه را روی میز کتابخانه پخش کنم و از بودنشان لذت ببرم همه ی چیزهایی که عالم مرا می سازند و عالمم بدون آنها شبیه شهر خالی از سکنه است

نمی توانستم اینها را به سرپرست کتابخانه بگویم اما وقتی پشت به او می رفتم صدایم کردو گفت

اسمت را در نوبت می نویسم نوبتت که شد زنگ می زنم

من اما بلند بلند فکر نکرده بودم

Sunday, October 17, 2010

وقتی خوشحالم دوست دارم بنویسم
وقتی غمگینم دوست دارم بنویسم
وقتی امیدوارم دوست دارم بنویسم
وقتی نا امیدم دوست دارم بنویسم
وقتی سالمم دوست دارم بنویسم
وقتی مریضم دوست دارم بنویسم
وقتی عاشقم دوست دارم بنویسم
وقتی متنفرم دوست دارم بنویسم
وقتی می دانم دوست دارم بنویسم
وقتی نمی دانم دوست دارم بنویسم
.
.
.
وقتی هم که هیچیم نیست
باز هم دوست دارم بنویسم

Wednesday, October 13, 2010

سري چهارم سخن‌راني‌هاي گروه مطالعات علم

ابن‌هيثم و مسألة كمّي‌كردن كيفيات
5/8/ 1389
دكتر حسين معصومي همداني، موسسة پژوهشي حكمت و فلسفة ايران
***
شرايط فعّاليت علمي از نظر مايكل پولاني
19 /8/ 1389
دكتر مهدي نسرين، موسسة پژوهشي حكمت و فلسفة ايران
***
آفرينش‌گرايي: تاريخچه و مسائل فلسفي
10 /9/ 1389
دكتر امير احسان كرباسي‌زاده، موسسة پژوهشي حكمت و فلسفة ايران
***
تبيين تكاملي اخلاق
17/9/ 1389
دكتر حسن ميانداري، موسسة پژوهشي حكمت و فلسفة ايران
***
در باب پرينكيپيا متمتيكا
1 /10/ 1389
دكتر سيد نصرالله موسويان، موسسة پژوهشي حكمت و فلسفة ايران
***
فلسفة علم و آموزش علم
8 /10/ 1389
دكتر حسين شيخ‌رضايي، موسسة پژوهشي حكمت و فلسفة ايران
***
معناي صنعت در حكمت اسلامي بر اساس رسالة «صناعيه» ميرفندرسكي
15/10/ 1389
دكتر شهرام پازوكي، موسسة پژوهشي حكمت و فلسفة ايران
***
عملگر منطقي «نفي» در زبان طبيعي
22 /10/ 1389
دكتر لاله قدك‌پور، موسسة پژوهشي حكمت و فلسفة ايران
***
ابن‌سينا و جهان‌هاي ممكن
29 /10/ 1389
دكتر ضياء موحد، موسسة پژوهشي حكمت و فلسفة ايران
***
تمام سخنراني‌ها در روزهاي چهارشنبه ساعت 16:30 در محل موسسة پژوهشي حكمت و فلسفه ايران تهران، خيابان نوفل‌لوشاتو، كوچة آراكليان، شمارة چهار برگزار خواهد شد
منبع خبر: وبلاگ لاجورد آبی

Saturday, October 09, 2010

در سال تولد شما چه اتفاقاتی رخ داده؟
سال تولد خود را در سایت زیر وارد کرده و منتظر اطلاعات جالب باشید

http://whathappenedinmybirthyear.com/

پاسخ به کامنت های یک هم کلاس قدیمی

همکلاس قدیمی
از کامنت های مفصل و البته شبیه به هم ات ممنون به نظرم آمد بیشتر واژه ها را به بازی گرفته ای و خیلی جاها اگرچه زیباست بی مفهوم است نه نمی شود خارج زندگی داشت همچنان که خارج اصول فقه داریم خارج زندگی یعنی مرگ و هیچ کس خبر ندارد دراین خارج زندگی چه اتفاقی قرار است بیفتد کسانی که خیانت می کنند دروغ می گویند کلاه سر یکدیگر می گذارند و باز هم خوشبختند نظم کلاس زندگی را رعایت نمی کنند و به جاهای خوب خوب می رسند خارج از کلاس زندگی نیستند آنها هم داخل همین کلاس اند آنها کلاسی را ترک نکرده اند که به وسعت زمین وسعت دارد و به تعداد آدم های زمین شاگرد دارد اگر از کلاس زندگی اخراج شویم فرصتی نداریم که بخواهیم به کسی زنگ بزنیم و درس های عقب مانده را جبران کنیم کلاس زندگی درس شب امتحانی ندارد کلاس زندگی هر چه هست درون خودش است با هوش باشی تا اخرین جایی که در کلاسی نهایت استفاده را می بری با هوش نباشی و حواست به کارت نباشد اخراجت نمی کنند تا زمان اخراجت برسد همه یک روزی از این کلاس اخراج می شوند می گویم اخراج چون هیچ کس در بدترین حالت هم دوست ندارد این کلاس را ترک کند حتی کسانی که جو گیر می شوند و می خواهند از شر این کلاس رها شوند درست زمانی که دیگر کاری از دستشان بر نمی آید پشیمان هستند در کلاس زندگی چه خوب و چه بد چه زشت و چه زیبا تو می مانی و سر وکله زدن های شبانه روزیت با درس های این کلاس با شاگردهای دیگر با استادها و معلم هایت سرو کله زدن با خودت
کانتی نگاه کنی چه بخواهی چه نخواهی به صورت ماتقدم همه ی اتفاق هایت در این مکان خاص یعنی کلاس زندگی و در این زمان خاص یعنی سالهای عمرت اتفاق می افتد

Sunday, October 03, 2010

کلاس زندگی


یک استادی داشتم خدا هر کجا هست سلامتش بدارد نقل می کرد که عالم عالم تزاحم است وقتی می خواهی چیزی را داشته باشی به قیمت از دست دادن چیزی دیگر است



بچه که بودم پدرم هر وقت از ماجراهای بازار تعریف می کرد می گفت بیچاره اگر مسجد آیینه بسازد یا سقف فرو ریزد و یا قبله کج آید فکر می کردم بیچاره اسم کس خاصی است و وجود خارجی دارد و در بازار کار می کند هنوز تصویر مسجدی را که بیچاره ساخته بود با سقف فرو ریخته و قبله ی کجش با همه ی جزئیاتی که در کودکی تصور می کردم به یاد می آورم قیافه ی بیچاره را هم



مادرم می گوید راه خیلی سخت و ناهمواره



ناجی می گوید وقتی ماه قرص است دل من هم قرص است



دوستم می گوید در وبلاگت بی مزه تر از آن می نویسی که تعریف می کنی تعریف کردن هایت بامزه تر از نوشته هایت هستند با سر حرف هایش را تایید می کنم و همه را می پذیرم و در پایان همه ی حرف هایش که برای یک عمر افسردگی یک آدم کافی است می خندم و می گویم خوشت اومد چقدر نقد پذیرم این دوست نازنین همه را تایید می کند از همه تعریف می کند همه را می بیند جز من و من از این بابت خیلی خوشحالم چون دائم سعی می کنم بهتر از آنی که هستم شوم



در راه برگشت از کلاس مبلغان ماء الشعیر هولستن صدایم می زنند و می پرسند که می خواهم از این نوع دلستر امتحان کنم و نظرم را بگویم قبول می کنم می گوید با طعم لیمواست در یک لیوان یکبار مصرف که رویش نوشته هولستن برایم قدری دلستر می ریزد می نوشم و می گویم اصلا طعم لیمو ندارد شبیه دلستر های ساده است جلوی زبانم را می گیرم که بگویم مالت یه چیز دیگه اس بر آشفته می شود و می گوید اتفاقا همه می گویند لیمویش از همه بهتر است در دلم می گویم اگر می پذیرفتی تعجب می کردم ریشه نقد پذیری نه اینکه در این مملکت خشکیده باشد که هیچ وقت ریشه ندوانده که بخواهد بخشکد




یکی از دوستام از دوستش نقل می کرد که اگه تو زندگی درسی و خوب نفهمی توی همون کلاس موندگاری

همه ی تلاشم و می کنم و که همه ی درس های از صبح تا شب زندگی رو خوب بفهمم حتی خیلی ساده هایش را





پی نوشت : شاید می شد که بشه هر کدوم این نوشته ها یک پست بشه